Cosa si intende con Evitamento Patologico delle Richieste? Il termine PDA è acronimo di “Pathological Demand Avoidance Syndrome”, ovvero Sindrome da Evitamento Patologico delle Richieste. Le persone con PDA sperimentano ansia estrema nei confronti delle richieste che vengono loro poste e delle aspettative altrui. Le strategie comportamentali messe in atto sono quindi orientate all’evitamento strategico di tutte le richieste, comprese anche le richieste semplici e di piccola...
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Cosa sono i Disturbi dell’Apprendimento? I disturbi dell’apprendimento sono disturbi del neurosviluppo con esordio durante gli anni della scuola, caratterizzati da progressive persistenti difficoltà nell’apprendere le abilità scolastiche di base. Le difficoltà sono tali da condurre ad un rendimento scolastico non soddisfacente. Secondo il DSM-5 i disturbi dell’apprendimento possono riguardare diversi ambiti: lettura, scrittura e calcolo. Dislessia, definita come la difficoltà ad effettuare una...
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La condizione autistica non è necessariamente uno svantaggio se si pone l’accento sulle risorse legate al diverso modo di percepire, pensare ed elaborare le risposte ai problemi. Perché ciò sia possibile, è fondamentale un corretto approccio genitoriale fin dall’infanzia. Il parent training ha quale scopo fornire ai genitori gli strumenti necessari per accogliere e riconoscere la neurodivergenza dei propri figli. In particolare, durante i primi sette incontri verranno introdotti i principi...
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Il pedagogista clinico ha il compito di rispondere al vasto panorama dei bisogni educativi di ogni individuo, per offrire alla persona, o al gruppo, l’aiuto necessario per vincere ogni stato di disagio fisico e socio-relazionale e permettere il ripristino in se stessi di nuovi equilibri e nuove disponibilità allo scambio con gli altri. Basandosi su una concezione di educazione in continuum indirizzata ad ogni circostanza di relazione, non si rivolge quindi ad aspetti settoriali, bensì alla...
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Il “Doposcuola “Dsa e non solo…” è nato dall’esperienza clinica del Centro Co.Me.Te. di Empoli, finalizzato alla creazione di uno spazio dedicato a bambini e ragazzi con Disturbi Specifici dell’Apprendimento e Bisogni Educativi Speciali. I Disturbi dell’Apprendimento sono disturbi del neurosviluppo relativi alla capacità di leggere, scrivere e calcolare in modo corretto e fluente, che si manifestano con l’inizio della scolarizzazione. I DSA non sono dovuti ad un deficit di intelligenza o...
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